2026 関西医科大学の特徴
📌 大学の基本情報・立地
関西医科大学は、1928年に大阪女子高等医学専門学校として創立された長い歴史を持つ医療系総合大学です。現在は医学部、看護学部、リハビリテーション学部を擁し、建学の精神である「慈仁心鏡」、すなわち「慈しみ・めぐみ・愛を心の規範として生きる医人」の育成を目指しています。枚方市に位置する枚方キャンパスは、附属病院や医学部棟、看護学部棟などが集約されており、医学・看護学・リハビリテーション学の教育・研究・臨床が一体的に行われる環境です。また、京阪沿線には附属枚方病院や大学病院など複数の医療施設があり、学生は早い段階から臨床の場に触れる機会が多くあります。大学全体として、時代の変化に対応しながら、地域社会に貢献できる医療人を育成することを使命としています。
キャンパスとアクセス
枚方キャンパスは新しく、先進的な教育・研究施設が整っています。学生が快適に過ごせるよう、広々とした学生ラウンジや、グループ学習に適したラーニングコモンズ、自習室などが整備されています。また、学生生活をサポートするための学生相談室や学生健康管理室も完備しており、勉学だけでなく、心身ともに健康な大学生活を送れるような体制が整えられています。
住所
〒573-1010 大阪府枚方市新町2丁目5番1号アクセス
京阪電車「枚方市」駅より徒歩約3分
🌟医学部医学科の教育の特徴
教育理念と目的
関西医科大学医学部は、建学の精神である「慈仁心鏡」に基づき、豊かな人間性と高い専門性を兼ね備えた医療人の育成を目指しています。教育カリキュラムは、6年間の一貫教育体制が特徴で、全学年が枚方キャンパスに集結しているため、学年を越えた交流や連携が活発に行われています。
建学の精神
本学は、「慈仁心鏡」、すなわち慈しみ・めぐみ・愛を心の規範として生きる医人を育成することを建学の精神とする。大学の使命
本学は、独創的な知性と豊かな人間性を備え、社会に貢献し得る医療人を育成するとともに、深く医学、看護学及びリハビリテーション学を研究し、広く文化の発展と公共の健康・福祉に寄与することを使命とする。教育の理念
本学医学部は、建学の精神に則り、自由・自律・自学の学風のもと、生涯にわたり、学問的探究心を備え、幅広い教養と国際的視野をもち、地域社会に貢献する人間性豊かな良医を育成することを教育の理念とする。
各学年の特徴的な教育内容
1・2学年：基礎医学・教養教育
この期間は、人体の構造と機能、リベラルアーツ、現代社会の構造といった幅広い分野を学びます。早い段階から医療現場を体験する「白衣の日」実習が導入され、医師としての心構えや倫理観を醸成します。また、クラスアドバイザー制度とメンター制度が導入されており、教員が学生一人ひとりを丁寧にフォローします。3学年：臨床医学・基礎医学
基礎医学の学びを深化させつつ、臨床医学への橋渡しとなる科目を学習します。研究室配属もこの時期から始まり、先端研究に触れる機会も得られます。4学年（後期）〜6学年：臨床実習
学生は、医療チームの一員として全ての診療科で実習を行います。これは診察から検査、治療までの一連の流れを体験するプログラムです。その後は、各自が興味のある診療科を深く学ぶ「選択制臨床実習」が始まります。この期間には、国内外での臨床実習も経験でき、国際的な視野を養うことが可能です。
また、少人数制教育やメンター制度により、学生と教員の距離が近く、きめ細やかな指導が受けられる点も大きな特徴です。ICTを活用した学習システム「KMULAS（カムラス）」も導入されており、自学自習をサポートする環境が整っています。
🏠学生生活・施設環境
部活動
公式ウェブサイトには多くの部活動が紹介されており、体育系、文化系ともに活発に活動しています。野球部、バスケットボール部、バレーボール部、サッカー部などの体育系から、音楽系、茶道部、写真部といった文化系まで、幅広い選択肢があります。多くの部活動で、他大学の学生との交流や、年に一度の西日本医科学生総合体育大会（西医体）への参加を通じて、仲間との絆を深めています。
大学の周辺環境
大学が位置する枚方市は、京阪「枚方市」駅から徒歩約3分という便利な立地です。駅周辺には、ショッピングモールや飲食店、公共施設が充実しており、学生生活に不自由はありません。また、近くには淀川の河川敷公園があり、自然豊かな環境も魅力の一つです。
先輩後輩の関係
全学年が枚方キャンパスで学ぶため、学年を越えた交流が盛んに行われています。部活動やゼミ、メンター制度などを通じて、先輩から後輩への学習面や学生生活に関するアドバイスが日常的に行われています。これにより、学生同士が互いに支え合い、切磋琢磨できる良い関係が築かれています。
医学に関係した学習環境
学習環境も非常に充実しています。学生8人収容の自習室が複数用意されており、さらに大部屋も利用できます。壁がガラス張りになっていて、活発なコミュニケーションを促すよう工夫されています。ラーニングコモンズも設置されており、アクティブラーニングや学生同士の学び合いの場として活用されています。また、附属病院が隣接しているため、臨床実習へのアクセスも非常にスムーズです。
🩺 在学生・卒業生の声
関西医科大学の在学生や卒業生の体験談からは、大学の教育や環境に対する満足度の高さがうかがえます。
在学生の声
「学習環境の充実」
「オープンキャンパスやウェブサイトを見て、学習環境が非常に整っていると感じて入学を決めました。特に、最新の設備が揃ったシミュレーションセンターでの実技練習は、実践的なスキルを身につける上でとても役立っています。」
「先生との距離の近さ」
「クラスアドバイザーやメンター制度のおかげで、先生方との距離が近く、勉強や学生生活に関する相談を気軽にできます。一人ひとりを丁寧に見てくれるので、安心して勉強に集中できます。」
「きれいな校舎」
「校舎が新しくてとてもきれいです。特に自習室や学生ラウンジは居心地が良く、友人との交流や自学自習の拠点としてよく利用しています。快適な環境で勉強できるのは、モチベーション維持にも繋がります。」
卒業生の声
「医局の雰囲気の良さ」
「関西医科大学の医局は、先輩の先生方がとても親しみやすく、患者さん一人ひとりに真摯に向き合う姿勢に感銘を受けました。同期にも恵まれ、温かい雰囲気の中で働くことができています。」
「生涯学習の基盤」
「在学中に培った『自由・自律・自学』の精神が、医師として働き始めてからも大きな支えになっています。常に学び続けることの重要性を大学で教わったので、生涯にわたる自己啓発の意欲が湧いています。」
🌱 どのよう医師を目指す人に向いているか
関西医科大学医学部医学科は、充実した学習環境と手厚い学生サポート体制のもと、豊かな人間性と高い専門性を兼ね備えた医師を目指す人に非常に向いている大学です。
「病気」だけでなく「病人」を診る医師になりたい人
建学の精神に深く共感し、患者の病気だけでなく、その人自身の人生や心のケアまで含めた全人的医療を実践したい人に向いています。早期からの臨床体験や多様な実習を通して、その視点をじっくりと育てることができます。
高い倫理観と豊かな人間性を重視する人
建学の精神「慈仁心鏡」に基づいた教育が行われるため、患者に寄り添う心を持つ医師になりたい人に向いています。
早い段階から臨床現場に触れたい人
1年生から「白衣の日」実習があるため、早期に医療の現場を体験し、モチベーションを高めたい人に適しています。
自律的に学習を進めたい人
自由・自律・自学の学風を掲げているため、自ら課題を見つけて解決する意欲がある人には、多くの学びの機会があります。
向いていない可能性がある人
- 受動的な学習を好む人: 「自由・自律・自学」を重視しているため、受け身の姿勢では、その教育スタイルを十分に活かせない可能性があります。
- 専門特化のみを追求したい人: 基礎から臨床、研究、地域医療、国際医療まで幅広く学ぶカリキュラムのため、一つの分野に特化して学びたいという志向が強い人には、必ずしも合わない可能性があります
関西医科大学医学部医学科は、「慈仁心鏡」の精神を体現し、地域社会や国際社会に貢献できる医師になりたい人に非常に向いています。自律的に学び、他者と協調しながら、患者さんや社会に貢献したいと考える人にとって、ここでの学びは、医師としての人間性と実践力を共に育む魅力的な舞台となるでしょう。